Ascent Research Group

Миссиясы: Аналитика, сараптама және зерттеулер нәтижесінде алынған білім мен тәжірибені білім сапасын арттыруға жұмсау

Біз туралы

Ascent Research Group – бұл білім беру саласындағы зерттеулерді жүзеге асыратын және осы зерттеулердің нәтижелерін білім беру тәжірибесі мен саясатына қолжетімді әрі қолайлы етуге мүмкіндік беретін дамушы аналитиктер мен эксперттер тобы.

Топ деректерге негізделген білім беру тәсілін қолдайды және зерттеу нәтижелерінің сапасы білімді контекспен қалай байланыстыратынына, сондай-ақ олардың әсері мен практикалық қолданылуын қаншалықты қамтамасыз ететініне байланысты деп санайды.

Ascent Research Group басты құндылықтар негізінде жұмыс істейді:

ARG - тәуелсіз топ, үдерістер мен басқаруда тәуелсіздікке кепілдік береді. Бұл дамытатын және ұсынатын білім мен тәжірибенің объективті және ашық екенін білдіреді.

Тәуелсіздік

ARG является академическим и гарантирует соответствие своей деятельности высоким требованиям качества в области валидности и надежности результатов.

Жоғары ғылыми сапа

ARG - ашық топ, білім берудегі теория, практика және саясат арасындағы байланысқа кепілдік береді. Бұл білім мен тәжірибе ғалымдармен, саясаткерлермен және практиктермен бірлесе жұмыс істеуге мүмкіндік береді, нәтижеге жету ықтималдығын арттырады.

Кәсіби қауымдастық

ARG - тиімді топ, білім беру сапасын жақсартуға пайдалы болуға, оң ықпал етуге, озық идеялар мен тәжірибелерді алға жылжытуға кепілдік береді.

Өзектілік, пайдалылық және әсер

ARG - инновациялық топ, нәтижелерге қол жеткізуде прогрессивті шешімдерді қолдануға кепілдік береді.

Зейінді ойлау

Мақсатты топтар

Білім беру ұйымдарының педагогтері мен басшылары
Жас ғалымдар, магистранттар және PhD докторанттар, зерттеушілер
Контент әзірлеу, педагогикалық өлшеулер және білім беруді басқару саласындағы басқа мамандар

Іс-әрекеттер

ЗЕРТТЕУ

Білім беру саласындағы бастамалардың тиімділігін тәуелсіз бағалау
Білім беру ұйымдарының қызметін бағалау (эвалюация)
Зерттеу жүргізу, қолдау көрсету және сараптама жасау ( лонгитюдті, кездейсоқ, кейс-стади, эксперименттік, корреляциялық және т. б.)
Нәтижелерге сапалық және сандық талдау жасау
Оқушылардың оқуы нашарлауын диагностикалау және түзету

КОНСАЛТИНГ

Білім беру нәтижелері мен мазмұнының педагогикалық дизайнын әзірлеу
Бағдарламаларға, бағалау және зерттеу құралдарына сараптама жасау
Білім берудің аналитикасын, мақсатты топтардың қажеттіліктерін анықтау
Деректерді статистикалық және психометриялық өңдеу (регрессиялық талдау, факторлық талдау, SEM құрылымдық теңдеулерімен модельдеу және т. б.)
Зерттеу нәтижелерін ресімдеуге және жариялауға көмектесу (есептер, мақалалар, материалдар және т. б.)

ОҚЫТУ